各二级学院：

浙江省绿色学校（高等学校）正在评审，请各学院组织各专业、各课程组统计：

1、开设生态文明相关的专业课程和通识课程；编制的生态文明教材读本（生态文明教材课程范围：节能、节水、污水减排、大气减排、双碳等，包括理论、时间、应用，包括全产业链……）。提供格式如附件1所示。

2、教师在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关的知识。此处，教育教学活动的范围为：①课堂教学；②有教师参与组织、指导的，和生态文明、绿色低碳有关的学科竞赛；③社会实践、毕业实习、学科性夏令营等。提供格式如附件2所示。

填表截止时间：2022年5月22日12时。

教务处

2022年5月19日