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关于举办2024年中国计量大学现代科技学院青年教师教学技能竞赛的通知

作者: 时间:2024年04月08日 访问次数:

二级学院、部门

  为推动我青年教师的教育教学水平,提高教育教学质量,经研究,决定举办2024年中国计量大学现代科技学院青年教师教学技能竞赛。现将有关事项通知如下:

   一、参赛条件

  (一)各二级学院、部门从事教育教学工作的青年教师,年龄40周岁(含)以下(1983831日后出生)。

  (二)参赛教师平时课堂教学效果良好,近两年教学质量测评成绩良好且无教学事故,师德师风考核合格。

  (三)参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分(含2个学分)。

  二、竞赛内容与要求

  (一)竞赛由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成。

  (二)竞赛以课堂教学为主,教学内容符合课程教学大纲要求。

  三、竞赛办法

  (一)竞赛学科分组:

   1组文科(含01 经济学,02 法学,03 文学,04 管理学);

  第2理科和工科(含 05 理学 06 工学);

  第3组思想政治课专项。思政课专项由基础 马克思主义学院组织,思政辅导员可报名参加思政课专项赛。  

(二)竞赛由预赛和决赛两部分组成。

1、预赛由各二级学院、部门自行组织。各二级学院、部门在预赛的基础上确定参加决赛的人员名单。

  2、决赛由教务处、工会、党政办组织。

(三)竞赛流程

1、教学设计:教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学理念、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。教学设计应包含有课程思政的内容。

2、课堂教学:课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面考评。

3、教学反思:参赛选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在一定时间内完成对本讲课节段的教学反思材料(500 字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。

(四)竞赛成绩(教学设计20%、课堂教学75%、教学反思5%),评委会参照比赛评分标准(附件1)进行评价。

(五)决赛名额

二级学院、部门推荐决赛名额如下:

二级学院、部门

青年教师人数

推荐名额

备注

管理学院

20

5


机电工程学院

16

4


基础学院(马院)

10

2

不含思政课专项

计测工程学院

6

1


人文与法学学院

19

4


信息工程学院

10

2


体军部

5

1

参加第1组文科

学生处

2

1

参加第1组文科

合计

88

20


备注:各二级学院、部门推荐决赛人数不少于分配名额。

、奖项设置

本次比赛设一等奖不多于3名,二等奖不多于6名,三等奖不多于6优胜奖若干名。

五、竞赛事项安排

15131600,将参加决赛人员纸质版推荐表(附件2电子版参赛课程教学设计及二级学院预赛情况总结报教务处崇德楼317室,总结材料中须附活动方案、院级观摩与预赛参赛人数、获奖名单、推荐决赛人选名单、比赛报道等。请各二级学院、部门积极做好动员和组织工作,提前完成预赛,给参加决赛的人员足够的备赛时间,提高竞赛质量。

25月底-6举办级决赛,届时请各二级学院、部门组织专任教师到相应组别观摩学习。

六、其他要求

1、各二级学院、部门须高度重视此次青年教师教学技能比赛,做好部门内部的宣传发动和组织工作,引导教师重视教学技能和教学质量,促进教师之间教学交流和学习。符合条件的青年教师都应参加选拔和推荐。

2、各二级学院、部门应邀请至少1级督导专家、1位学院联系领导担任竞赛评委。

3、各二级学院、部门将预赛方案提前1周上报教务处。

  联系电话:0579-85908782,联系人:老师

邮箱:zhuxiaoting@cjlu.edu.cn



教务处 工会 党政办

2024.4.8